自2018年京蒙教育协作落地以来，石景山区累计选派67名优秀骨干教师进驻莫力达瓦达斡尔族自治旗各级学校，覆盖全学段多门重点学科，他们通过课堂革新、师徒帮带、教研共建等务实举措，不断为莫力达瓦达斡尔族自治旗教育高质量发展注入首都力量。

在尼尔基第三中学，来自北京市第九中学分校的宋世龙同时承担地理教学与班主任工作，他全程参与学生日常管理与成长引导，同时立足地理学科特色，深挖当地山水、乡土资源，将实景风貌融入课堂教学，坚持知行合一的教学思路，引导学生活用课本知识观察生活、探究地理现象，有效培养学生地理实践能力与综合素养。宋世龙说：“支教是责任更是成长，来到莫力达瓦达斡尔族自治旗支教，我始终坚持以生为本、因材施教。地理学科源于生活、服务生活，我希望通过我的教学，让学生跳出课本，真切感受身边的地理知识，培养自主探究的学习能力。”

支教期间，宋世龙主动开设公开课、参与教研组共建，分享北京先进教学思路与课堂设计方法，以传帮带形式带动本土教师更新教学理念，提升专业本领。同事们一致认为他的公开课教学理念非常先进，设计非常新颖，而且思路清晰、贴合学生的实际。同为地理教师的刘艳珍对宋世龙十分认可，她说：“在日常的教学交流当中，宋世龙老师会耐心地分享教学技巧、解答教学难题，为我们优化课堂、创新教学提供了很多的新思路，也让我们这些任课老师们获益匪浅。”

京蒙携手深耕基础教育，异地支教重在授技传思。随着一批批支教教师扎根莫力达瓦达斡尔族自治旗中小学校园，有效补齐了学校师资结构短板，优化了学科教学配置，为莫力达瓦达斡尔族自治旗教育事业提质增效、长远发展注入源源不断的活力。