为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，莫旗教育局近日组织开展“立德树人守初心，培根铸魂育新人”优秀德育工作者评选活动。活动覆盖全旗38所学校，经自主申报、资格审核、初赛、复赛等环节层层筛选，最终38名德育工作者从92名初选者中脱颖而出，成为全旗德育工作的标杆力量。

（一）多维评选展现育人风采

5月23日，评选复赛在尼尔基第三小学举行，区别于传统仅以文字材料评选的模式，本次复赛创新采用“德育案例演讲+现场答辩”的形式，参赛教师需结合班主任工作、家校协同、心理健康教育等实际场景，通过6分钟案例演说展现育人思路，再围绕“突发事件处置”“德育理念创新”等命题进行现场答辩。

（二）评选模式革新推动德育实效提升

本次评选突破传统材料审核的单一模式，实现两大评选维度升级，一是从“文字评审”到“实践演说”的转变，改变过去仅依据申报材料打分的方式，通过现场演讲让德育工作的落地过程、师生互动细节得以直观呈现。二是从“静态审核”到“动态答辩”的升级，增设现场答辩环节，考查教师应对德育实际问题的临场能力。

此次评选通过模式创新让德育工作从“纸上谈兵”走向“实战检验”，不仅发掘了一批扎根一线的育人榜样，更通过“以评促练、以赛促学”的机制，为全旗德育工作者搭建实践与交流的平台，让“立德树人”教育理念真正转化为可操作、可复制的育人行动。

教育局副局长强调，下一步各校要从以下三方面落实德育工作：一是优化评价标准，建立“多维评价体系”，按学段、岗位细分评选类别，增强评选针对性，适配不同德育场景需求；二是加强经验推广，构建经验推广平台，组织优秀德育工作者开展巡回宣讲活动；三是凝聚育人合力，总结可复制经验向全旗推广，解决德育难点问题，鼓励探索新时代德育路径，形成“以评促建”的良性循环，推动德育工作从“典型引领”向“群体共进”深化。